格林模式对手术室新入职护士职业防护知信行的影响

发布时间：2025-06-26 03:25

　　 目的探讨格林模式对手术室新入职护士职业防护知信行的影响。方法抽取2018年1月-2019年9月某三甲综合医院手术室64名新入职护士,按不平衡指数最小法分为对照组和观察组,每组各32人。对照组接受常规培训,观察组进行格林模式干预,比较两组护士的职业防护知信行情况。结果观察组的职业防护知信行评分高于对照组,职业暴露评分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组的锐器伤、血液或分泌物溅落及化学消毒剂暴露事故发生率,低于对照组(P<0.05)。结论基于格林模式教育有利于改善手术室新入职护士职业防护知信行水平,降低职业暴露风险,减少职业损害事件发生。

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【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 对象
    1.2 方法
        1.2.1 问卷调查
        1.2.2 干预计划
        1.2.3 干预方式
    1.3 统计学处理
2 结果
    2.1 干预前后知信行问卷评分比较
    2.2 干预前后职业暴露问卷评分比较
    2.3 两组护士职业暴露事故发生情况比较
3 讨论



本文编号：4053079