法学专题讲座在社区教育中的实践

发布时间：2025-06-28 06:01

　　 社区教育是提高市民综合素质和生活活力的重要途径,社区教育的课程教学要符合教学目标、教育对象的特点和学科特点,实践证明,选取生活的鲜活事例,采用专题讲座的形式开展法学学科的教学活动,是一种行之有效的路径。它不仅有助于调动学生学习的积极性,还能增强社区教育的办学特色,促进其健康可持续发展。

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【文章目录】：
一、教学方式的选择
二、采用法学专题讲座形式的必要性
    （一）采用该形式是由法学学科特点决定的
    （二）采用该形式是由社区教育自身特点决定的
        1. 社区教育对象的特点。
        2. 社区教学目标的特点。
三、法学专题讲座的内容设计与教学开展
    （一）内容设计
        1. 教材载体的设计编写。
        2. 专题设计的精心选择。
        3. 课程评价的科学性。
    （二）教学开展实践
        1. 导语设计：
        2. 案例介绍：
        3. 以案释法：
        4. 生活启示：
四、教学反思
    （一）科学选题是基础
    （二）精心备课是保障
    （三）学生主体是关键



本文编号：4054534