当前位置:主页 > 教育论文 > 成人教育论文 >

以研促建:广州社区教育发展的有效探索

发布时间:2025-06-28 06:41
   基于"问题导向,科研先行"的理念,依据社区教育发展规律与办学体系要求,创建了以研促建推进广州社区教育发展的工作模式,构建了"完善体制-构建网络-建设队伍-整合资源-开发课程-培育品牌-提升内涵"等为主题的研究与实践脉络,探索了"基于问题-探索研究-形成方案-解决问题-深化研究-完善提升"不断推进社区教育发展的实践路径,广州社区教育取得了较快发展。

【文章页数】:4 页

【文章目录】:
一、创建以研促建推进广州社区教育发展的工作模式
二、构建以研促建推进广州社区教育发展的研究脉络
    (一)开展完善体制和构建网络等主题研究,促进了广州社区学院等社区教育主体机构成立,构建了广州社区教育实体办学网络
    (二)开展建设队伍和整合资源等主题研究,提升了广州社区教育工作者专业化水平,促进了各类资源的融通联动,广州社区教育得到了较快发展
    (三)开展课程开发和品牌培育等主题研究,重点服务新市民、老年人、新型职业农民等人群,提升了广州社区居民的参与率与满意度
三、形成以研促建推进广州社区教育发展的工作路径
四、彰显以研促建推进广州社区教育发展的办学成效
    (一)办学成效
    (二)育人成效
    (三)政府认可
    (四)同行辐射



本文编号:4054584

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/crjy/4054584.html

上一篇:法学专题讲座在社区教育中的实践  
下一篇:没有了

Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户483ff***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com