学校发展规划:内涵、特征及模式转变

发布时间：2017-10-11 12:11

  本文关键词：学校发展规划:内涵、特征及模式转变

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【摘要】：学校发展规划既是一种学校管理方式的更新,又是通过学校共同体成员来制定和实施学校发展综合性方案的过程,是为学校发展提供支持能力,并不断探索学校发展策略,持续改进教育教学质量而进行的管理行动。作为一种有效的管理方式,学校发展规划不仅关注静态的文本,重视动态的操作过程及相关技术的应用,而且强调对学校管理的整体思考,管理方式的改善,关注自下而上、内在发展,通过对学校优势、发展机遇等的剖析,群策群力地谋划学校的共同愿景和发展策略。涉及的技术有:社区环境的PEST认识、学校现状的SWOT分析、发展线、社区资源分类、问题排序、学校发展展望等。
【作者单位】：
【关键词】： 学校发展规划 发展规划 学校管理
【分类号】：G40
【正文快照】： 一、学校发展规划的内涵什么是学校发展规划,如何理解其内涵呢?要阐明这一概念,首先要认识“规划”。在《辞海》中,规划亦作规画,是谋划、筹划的意思,后来亦指较全面或较长远的计划。在《现代汉语词典》中,计划是指工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤。可见,规划也属于

【共引文献】

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本文编号：1012441