略论“教学时空”的教化意蕴

发布时间：2017-11-24 03:07

  本文关键词：略论“教学时空”的教化意蕴

  更多相关文章： 教学时空 教化 教师

【摘要】：教学时空具有教化功能。教师通过创设特定的时间与空间,在一定情境中借助特定时空的社会意义,可以实现对受教育对象的教化与约束。有形时空与无形时空的结合是教学时空教化功能的独有特征,布迪厄的"场域理论"可作为教学中时空教化现象的理论支撑,该现象的发现具有重要的教育学意蕴。
【作者单位】： 河南大学教育科学巩究所;
【分类号】：G420
【正文快照】： 教学时空具有教化功能。教师可以通过创设特定的时间与空间,在一定情境中借助特定时空的社会意义,实现对受教育对象的教化与约束。美国著名人类学家(Hall)在《无声的语言》一书中曾指出时空的教化意义,他说:“时空会说话”(Space Speaks)、“时间会说话”(Time Speaks),并指

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 王海英;“凝视”与“倾听”——感官社会学视野下的师生观[J];教育理论与实践;2005年21期

2 石中英;;论教育实践的逻辑[J];教育研究;2006年01期

3 叶飞;;“场域”压迫与教师的职业倦怠[J];思想理论教育;2006年05期

4 石艳;;区隔与脱域——学校空间管理的社会学分析[J];教育科学;2006年04期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 温秀杰;课堂教学中的非语言交际研究[D];南京师范大学;2002年

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 朱成科;;分化与整合:论中国教育学的学科范式[J];东北师大学报(哲学社会科学版);2007年03期

2 李润洲;;实践逻辑:审视教育理论与实践关系的新视角[J];教育研究;2006年05期

3 本刊编辑部;;2006中国教育研究前沿与热点问题年度报告[J];教育研究;2007年03期

4 杨启亮;;特色均衡:欠发达地区课程变革路径的选择[J];课程.教材.教法;2006年12期

中国博士学位论文全文数据库 前7条

1 刘黎明;基于马克思主义的教育学中人之问题再认识[D];华东师范大学;2007年

2 王澍;寻求恰当的知识论立场[D];华东师范大学;2007年

3 张志泉;论教师专业发展的反思性道路[D];华东师范大学;2007年

4 王水发;我国发达城市学校领导创新研究[D];华东师范大学;2007年

5 朱志平;课堂动态生成资源论[D];南京师范大学;2007年

6 张洪生;教育选择论[D];东北师范大学;2007年

7 冯永刚;制度架构下的道德教育研究[D];山东师范大学;2008年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 周素华;江西省高等职业院校女教师职业倦怠与对策研究[D];江西师范大学;2006年

2 钱婷;研究性学校变革背景下教育学者生存方式的转型[D];华东师范大学;2007年

3 郝项莉;师生关系的当代形态研究[D];华东师范大学;2007年

4 唐启秀;教育实践理性的结构研究[D];西南大学;2007年

5 潘成广;程今吾生活教育思想研究[D];西南大学;2007年

6 冯婉桢;幼儿园观摩教学中教师表演的研究[D];河南大学;2007年

7 吕国兴;中学健康课堂营造研究[D];河北师范大学;2007年

8 孟红;教育理论与实践的本然统一[D];湖南师范大学;2007年

9 蔡祖英;小学课堂教学交往研究[D];陕西师范大学;2007年

10 徐文琴;论观照学生幸福的教育[D];陕西师范大学;2007年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前7条

1 陈桂生;“教育理论与实践关系问题”的再认识[J];湖南师范大学教育科学学报;2005年01期

2 齐爱民;论网络空间的特征及其对法律的影响[J];贵州大学学报(社会科学版);2004年02期

3 朱晓宏;教育领域中的理论与实践──兼评“理论脱离实际”说[J];教育理论与实践;1998年06期

4 黄少华;论网络空间的社会特性[J];兰州大学学报(社会科学版);2003年03期

5 边馥苓,王金鑫;现实空间、思维空间、虚拟空间——关于人类生存空间的哲学思考[J];武汉大学学报(信息科学版);2003年01期

6 王得杏;跨文化交际的语用问楲[J];外语教学与研究;1990年04期

7 郭强,施琴芬;企业隐性知识显性化的外部机理和技术模式[J];自然辩证法研究;2004年04期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 ;本期导读[J];北京联合大学学报(人文社会科学版);2010年01期

2 黄卉;;明代通俗小说的编创观与其传播[J];济南大学学报(社会科学版);2010年02期

3 陶有浩;;论朱熹的社会治理思想[J];求索;2010年01期

4 王炳照;石焕霞;;清代状元策中教化作用的彰显[J];北京联合大学学报(人文社会科学版);2010年01期

5 易军;;多媒体辅助数学教学存在的误区及矫正[J];中国教育技术装备;2010年08期

6 刘美琴;;融法于境,事半功倍——新课标下的高中英语语法教学再认识[J];中学教学参考;2010年04期

7 马兰珍;;浅谈小学思品教学中的“留白”艺术[J];小学教学参考;2010年09期

8 龚海蓉;;也谈初中思想品德课教学的开放性[J];考试周刊;2010年08期

9 张献辉;陈巍;潘佳彬;;高校体育教学中的道德传承与教化作用[J];考试周刊;2010年10期

10 章黎黎;;应让古琴的音乐美渊源流传[J];中国音乐教育;2010年04期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 谢长法;;祠堂及其社会教化[A];教育的传统与变革——纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（二）[C];2009年

2 顾宏义;;王夫之论宋代书院析[A];教育的传统与变革——纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（一）[C];2009年

3 张永新;;王阳明的社会教化思想与活动浅析[A];教育的传统与变革——纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（一）[C];2009年

4 米靖;;从马王堆帛书《黄帝四经》看先秦黄老道家教育思想[A];教育的传统与变革——纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（一）[C];2009年

5 谢长法;;祠堂及其社会教化[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（3）——中国教育制度史研究[C];2009年

6 潘少聪;;校园博客,师生共同发展的有效平台[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（一）[C];2009年

7 张永新;;王阳明的社会教化思想与活动浅析[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

8 米靖;;从马王堆帛书《黄帝四经》看先秦黄老道家教育思想[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

9 顾宏义;;王夫之论宋代书院析[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

10 段军;耿光华;;动静相和 道技相谐——论“三言”的叙事结构[A];水浒争鸣（第十辑）[C];2008年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 本报记者 赵有良;一位农民的麻将发明[N];商洛日报;2010年

2 秋分;走进东岳庙,感受道德教化[N];中国民族报;2010年

3 ;展示清明文化魅力[N];北京日报;2010年

4 吴小冬 贵州民族歌舞剧院;浅谈高雅音乐进校园[N];经济信息时报;2010年

5 本报记者 曾革楠;发挥文化的社会精神养成作用[N];中国新闻出版报;2010年

6 本报记者 卢苇;后奥运时代,毽球路在何方？[N];中国体育报;2009年

7 本报记者 薛百成;简单与复杂的表与里[N];辽宁日报;2009年

8 记者 曾卫康;东山洋房可变广州乌镇[N];广州日报;2009年

9 温文;军事新闻人物报道形态改进刍议[N];战士报;2009年

10 记者 张俊德;严谨工作 确保“申遗”圆满成功[N];张掖日报;2009年

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 柳士彬;遮蔽与澄明[D];南京师范大学;2005年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 张艳;多媒体课件的时空描述[D];湖南师范大学;2009年

2 陈瑶;高中英语阅读教学中的课程资源开发与利用[D];华东师范大学;2006年

3 李琰;虚拟教学实验室客户端软件研究与实现[D];西北工业大学;2006年

4 傅艺;现代教育技术在T县中学英语听力教学中的应用现状及实验研究[D];江西师范大学;2005年

5 杨林青;信息技术与中学物理课程整合的探讨[D];江西师范大学;2005年

6 胡俊;网络教学促进中学生素质发展的研究[D];江西师范大学;2005年

7 陈少雄;论音乐对服刑人员的教化作用[D];湖南师范大学;2005年

8 刘艳清;试论语文课堂教学的空白艺术[D];湖南师范大学;2004年

9 王贤友;彝族和纳西族的祖先崇拜比较研究[D];四川大学;2003年

10 冯帅;现代教育技术辅助中学物理教学设计[D];山东师范大学;2003年

，

本文编号：1220772