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教后记,教案的完善与升华

发布时间:2018-02-12 05:34

  本文关键词: 教后记 教师 教案 教学过程 教学经验 师生关系 教育科研 改进教学 实效性 记录 出处:《教育理论与实践》2008年09期  论文类型:期刊论文


【摘要】:正教后记是教师教学过程不可缺少的一个必要环节,它有助于提高备课的针对性和实效性;它能够补充和完善教案,积累教学经验,促进教学不断改进和发展;它为教师进行教育科研提供丰富的第一手资料;它有利于克服教学的单向性,加强师生交流,密切师生关系。一、教后记的内容1.教师的情况(1)记录成功之处。每一节课一定有成功之处,如有趣的对话、典型的案例、逼真的演示、巧
[Abstract]:Orthodox postscript is an indispensable link in teachers' teaching process, it can help to improve the pertinence and effectiveness of preparing lessons, it can supplement and perfect teaching plans, accumulate teaching experience, and promote the continuous improvement and development of teaching. It provides abundant first-hand information for teachers to carry out educational research; it is conducive to overcoming the unidirectional nature of teaching, strengthening teacher-student exchanges, and strengthening teacher-student relations. Content of teaching postscript 1.The teacher's situation 1) record the success. Every lesson must have success, such as interesting dialogue, typical cases, realistic demonstration, skillful.
【分类号】:G420

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本文编号:1504894

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