我国现行督学聘任政策分析
本文选题：督学聘任 切入点：资格制度 出处：《江苏教育研究》2008年09期
【摘要】：通过对我国现行督学聘任政策的全面细致分析,揭示其在当前督学管理实践中凸显的诸多弊端。因此,必须尝试构建新的督学聘任政策,其基本内容包括政府成为督学聘任的统一主体、实行督学资格制度和职级制度、对督学予以行政编制等,从而以新的督学聘任政策来规范对督学队伍的管理,促进督学队伍的专业化建设,提高教育督导工作的权威性和实效性。
[Abstract]:Through the comprehensive and careful analysis of the current policy of school supervision and appointment in China, it reveals many disadvantages that have been highlighted in the practice of school supervision management. Therefore, it is necessary to try to construct a new policy on the appointment of school inspectors. Its basic contents include that the government becomes the unified subject of the appointment of the school inspector, implements the qualification system and rank system of the school inspector, and makes the administrative establishment of the school inspector, so as to standardize the management of the school inspector team with the new policy of appointing the school inspector. To promote the professional construction of school inspectors and improve the authority and effectiveness of educational supervision.
【作者单位】： 华东师范大学教育管理系
【分类号】：G526
【共引文献】
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