教育社会学视角下的远程教育

发布时间：2018-04-11 23:37

  本文选题：远程教育资源 + 教育社会学　； 参考：《继续教育研究》2008年11期

【摘要】：教育公平是教育社会学的重要命题,远程教育是实现教育公平的重要砝码。笔者试图通过功能论、冲突论和解释学三种教育社会学分析范式对远程教育公平问题进行探讨,提出远程教育资源公平配置的三项原则,以促进其健康快速地发展,最大限度地实现教育公平。
[Abstract]:Education equity is an important proposition of educational sociology , and distance education is an important weight to realize the fairness of education .

【作者单位】： 广西师范大学教育科学学院;
【分类号】：G434

【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1738201