网络课程学习质量综合评价模型研究
本文选题:网络课程 + 综合评价模型 ; 参考:《黑龙江高教研究》2008年01期
【摘要】:文章着重讨论网络课程学习质量综合评价的数学方法,由于综合评价方法属于难以确切描述的概念范畴,故运用模糊数学方法建立网络课程学习质量的综合评价模型。并且结合深圳职业技术学院网络教学的应用案例来验证综合评价的数学模型具有实用价值。
[Abstract]:This paper mainly discusses the mathematics method of the comprehensive evaluation of the study quality of the network course. Because the comprehensive evaluation method belongs to the concept category which is difficult to describe exactly, the fuzzy mathematics method is used to establish the comprehensive evaluation model of the study quality of the network course. And combined with Shenzhen Vocational and Technical College network teaching application cases to verify the comprehensive evaluation of the mathematical model has practical value.
【作者单位】: 深圳职业技术学院信息技术应用研究所 深圳职业技术学院信息技术应用研究所
【基金】:“十一五”广东省哲学社会科学规划教育学研究重点课题阶段性成果“网络时代背景下高职学生自主+协作学习模式与评价方法研究”(课题编号:06SJZ001)
【分类号】:G434
【参考文献】
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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,本文编号:2097259
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