教师的教育责任界限

发布时间：2018-12-14 00:21

【摘要】：从教育责任的概念出发,指出不能忽视对教育责任的随意解释,尤其是在目前教育责任极不均衡的情况下,单纯依靠提高教师道德修养并不能走出教育责任不明的困境。分析目前教师教育责任过多、过重所导致的教师教育责任的消解,指出教师的教育责任应当有一定的限度,并对促使教师承担教育责任提出建议。
[Abstract]:Starting from the concept of educational responsibility, this paper points out that the arbitrary explanation of educational responsibility cannot be ignored, especially under the condition that the educational responsibility is very uneven at present, it is not possible to get out of the dilemma of educational responsibility by simply relying on improving teachers' moral accomplishment. This paper analyzes on the deconstruction of teachers' educational responsibility caused by excessive responsibilities of teachers' education, points out that teachers' responsibilities of education should have certain limits, and puts forward some suggestions to urge teachers to bear the responsibility of education.
【作者单位】： 丽水学院教育学院
【分类号】：G451.1

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2377536