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西部农村义务教育实施“两免一补”的政策效应分析

发布时间:2017-07-08 12:15

  本文关键词:西部农村义务教育实施“两免一补”的政策效应分析


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【摘要】:本文基于西部6省(区)18县的问卷调查,分析了农村义务教育"两免一补"的政策效应。结果表明,"两免一补"政策在实施过程中均指向了家庭经济困难、残疾和少数民族儿童,较好地达到了政策的预期目的。但各省的覆盖范围不同,各地享受寄宿生生活补助的学生数量较少,标准较低。
【作者单位】: 西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心;
【关键词】西部地区 农村义务教育 两免一补
【基金】:教育部基础教育司、联合国儿基会委托课题:免费义务教育实施及其政策效应研究 教育部人文社会科学重点研究基地西北少数民族教育发展研究中心重大研究课题:少数民族地区义务教育与“两基”攻坚追踪调查(项目批准号04JJDZH012)
【分类号】:G522.3
【正文快照】: 一、问题的提出在农村义务教育阶段实施“两免一补”政策对尽快实现我国义务教育的普及,解决贫困家庭中小学生上不起学的问题具有十分重要的作用,是支持解决“三农”问题的重要举措,也是体现公共财政阳光更多照耀农村的重要内容[1]。目前,“两免一补”政策已经演变为农村义务

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本文编号:534514

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