课程理论与实践创新——第六次全国课程学术研讨会综述

发布时间：2017-07-31 20:15

  本文关键词：课程理论与实践创新——第六次全国课程学术研讨会综述

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【摘要】：在进一步深化我国课程改革的大背景下,全国课程专业委员会于2008年10月召开第六次全国课程学术研讨会暨中国教育学会教育学分会课程专业委员会第三届第一次年会。研讨会的主题是"课程理论与实践创新";研讨专题主要有四项:"课程研究与文化""课程改革与反思""教师与校本""教学与评价"。与会代表的发言和建树,将对我国课程改革的深化产生积极的影响。
【作者单位】： 课程教材研究所;
【关键词】： 课程改革实践 课程研究 课程文化 教师教育 校本教研 教学与评价 实践创新 课程理论 校本课程开发 学术研讨会
【分类号】：G423.04
【正文快照】： 10月15一18日，，第六次全国课程学术研讨会暨中国教育学会教育学分会课程专业委员会第三届第一次年会在山东聊城大学召开。会议由中国教育学会教育学分会课程专业委员会主办，人民教育出版社、教育部课程教材研究所、聊城大学教育科学学院共同协办，聊城大学教育科学学院承办

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本文编号：600958