不同家庭教养方式大学生的自我和谐调查分析

发布时间：2017-09-28 05:30

  本文关键词：不同家庭教养方式大学生的自我和谐调查分析

  更多相关文章： 家庭教养方式 自我和谐量表 男大学生 大学生常模 权威型 放纵型 民主型 不和谐 男女大学生 灵活性

【摘要】：文章采用《自我和谐量表》对民主型、权威型、放纵型家庭教养方式下成长起来的大学生进行测量,分析结果表明:民主型家庭教养方式下成长的大学生的自我和谐程度显著高于大学生常模;权威型、放纵型家庭教养方式下成长的大学生相对大学生常模表现出更大的不和谐;相同家庭教养方式对不同性别大学生的自我和谐程度影响是相似的。
【作者单位】： 山西大同大学教育科学与技术学院;
【关键词】： 家庭教养方式 自我和谐量表 男大学生 大学生常模 权威型 放纵型 民主型 不和谐 男女大学生 灵活性
【基金】：山西省社科联社会科学“十一五”规划2007至2008年度重点课题“山西大学生人文关怀与心理和谐研究”阶段性成果,课题号:SSKLZDKT2007092
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 一、引言家庭教养方式是指家长在孩子成长的过程中表现出来的一种具有相对稳定的行为倾向,是教养观念与教养行为的综合表现,它直接作用于孩子的活动过程,对儿童多方面的发展具有重要的影响作用。从这个定义可以分析出两个层次的含义,一是教养态度,二是教养行为。其中教养态度

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