网络学习境脉视角下的网络教育资源建设策略

发布时间：2017-09-30 18:33

  本文关键词：网络学习境脉视角下的网络教育资源建设策略

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【摘要】：该文以"网络学习境脉"的概念模型为基础,分别从该模型的三个构成要素:技术境脉、知识境脉与社会境脉角度出发,借鉴了无尺度网络理论,提出了网络教育资源建设的三个策略,为促进网络教育资源的建设提供了参考。
【作者单位】： 江西电力技师学院教务处;江西科技师范学院教育技术学院;
【关键词】： 网络学习境脉 无尺度网络 网络教育资源
【基金】：江西省教育科学“十一五”规划2007年度课题:虚拟协同技术下的网络教育资源分配系统开发
【分类号】：G434
【正文快照】： 目前随着我国信息化教育逐渐普及,数字化网络教育资源以其独有的优势被应用到教育教学中。然而在网络教育资源建设的热潮中,一些问题逐渐凸显出来,面对新的瓶颈,需要研究者以新的视角重新审视并提出切实的策略。本文从网络学习境脉的视角,借鉴无尺度网络理论,对此展开探索。

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本文编号：949807