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基于Blackboard网络教学平台的精品课程建设的实践探索

发布时间:2017-10-01 00:24

  本文关键词:基于Blackboard网络教学平台的精品课程建设的实践探索


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【摘要】:高校精品课程建设与网络教学平台的联系十分密切,这是因为教学方法和教学手段的改革在精品课程建设中起着举足轻重的作用。嘉兴学院在构建和优化Blackboard网络教学平台,确保精品课程建设的质量和特色方面,作出了有益的实践探索。
【作者单位】: 嘉兴学院教务处 嘉兴学院教务处
【关键词】课程建设 精品课程 Blackboard网络教学平台 实践探索 教学方法 嘉兴学院 教学手段 高校教学质量 教学管理 教学大纲
【分类号】:G434
【正文快照】: 课程建设是高校教学基本建设中最具核心意义的工作。课程建设的水平、质量及成果是衡量高校办学水平和教学质量的重要标志,更是高校实现人才培养目标的基本保证。而作为“高校教学质量和教学改革工程”主要组成部分之一的精品课程建设,无疑是课程建设的重中之重。一、精品课

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 李立;;高校精品课程建设的几点思考[J];武汉科技学院学报;2006年08期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 李巧云;徐桦;;《无机化学》课程建设的探索与实践[J];常熟理工学院学报;2006年06期

2 谭萍;;树立课程新理念 提升精品课程建设质量[J];当代教育论坛(学科教育研究);2007年10期

3 柳礼泉;陈宇翔;;精品课程建设与一流教师队伍培养[J];高等教育研究;2007年03期

4 刘大军;许文果;;试论高校精品课程推广和利用模式的建构[J];江苏高教;2007年02期

5 王静爱;苏筠;贾慧聪;;国家精品课程“中国地理”的教学理念与建设[J];中国大学教学;2007年06期

6 刘华;陈相伟;薛宝林;;高职高专精品课程建设的尝试与成效[J];中国大学教学;2007年08期

7 杨登新;王恩军;闫华;;对高职院校精品课程建设的认识与思考[J];教育与职业;2007年20期

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本文编号:951279


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