山西省适龄儿童受教育机会权调查与分析
本文选题：适龄儿童 切入点：受教育机会权 出处：《教育理论与实践》2014年07期
【摘要】：通过对山西省10个市20个县121所中小学适龄儿童受教育机会权的调研表明,山西省适龄儿童受教育机会权的保障取得了一定的成效,主要体现为:九成适龄儿童能够就近入学;七成以上的适龄儿童能够按时入学;近六成适龄儿童实现了免试入学。但山西省适龄儿童受教育机会权保障仍存在一些问题,如部分适龄儿童家校距离较远、推迟入学的现象一定程度上依然存在、学校乱收费现象依然严重、免试入学不彻底。究其原因,主要在于:"撤点并校"缺乏科学合理的规划;家长观念落后,入学制度缺乏灵活性;优质教育资源稀缺,滋生了极大的教育"寻租"空间;二元格局依然明显,择校现象普遍存在。有效保障适龄儿童的受教育机会权,可采取以下措施:因地制宜设置学校,注重教育公平;统筹城乡经济发展,促进教育均衡;缩小校际差异,消除"寻租"根源;保障适龄儿童的受教育机会权,消除一切不利因素。
[Abstract]:Through the investigation of 20 counties and 10 cities in Shanxi Province in 121 schools of school-age children's education opportunity right shows that Shanxi province school-age children's education opportunity right protection has made some achievements, mainly include: 90% of school-age children to the nearest school; more than 70% of school-age children can go to school; nearly 60% of school-age children realize the entrance examination. But Shanxi province school-age children's education opportunity right there are still some problems, such as school-age children home school part of the distance, there is still a certain extent the phenomenon of delayed admission fees, school phenomenon is still serious, the entrance is not complete. The reason mainly lies in the withdrawal point and the "the lack of scientific and reasonable planning; parents concept behind the admission system is lack of flexibility; scarcity of high-quality educational resources, which greatly education rent-seeking space; two yuan pattern still obvious, common phenomenon There are opportunities for education. The right effective protection of school-age children, can take the following measures: to set up schools, pay attention to education fairness; urban and rural economic development, promote the balanced development of education; to reduce the inter school differences in eliminating the "Rent-seeking" origin; security education opportunity right of school-age children, to eliminate all the negative factors.
【作者单位】： 山西师范大学教师教育学院;晋城职业技术学院;
【基金】：2012年度教育部人文社会科学研究规划基金教育部重点课题《农村儿童受教育权的实现状况研究》(课题编号:12YJA880018)的研究成果之一
【分类号】：G527
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