魏了翁书院教育思想研究

发布时间：2017-04-23 06:11

  本文关键词：魏了翁书院教育思想研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：南宋时期，西蜀大地上崛起了一位享誉全国的著名思想家、教育家魏了翁。他一生在入士治理国家的同时，大力从事教育，创建书院，发展学术，其思想兼收并蓄，集各家之长，又独具特色。魏了翁的书院教育活动和学术思想，以及他创立的学派，在当时的社会产生了重要影响，为繁荣学术、发展教育、培养人才做出了突出贡献。所以，魏了翁在历史上的地位以及他对后世的影响不可低估。 本研究客观、深入地探讨了魏了翁的书院教育思想，这对我国教育事业发展改革具有重要的学术价值和现实意义。本研究一共分为五个部分： 第一章，分析研究魏了翁书院教育思想形成的历史背景。书院教育的快速发展及盛行，是与宋代理学的发展及成熟密不可分，但最重要的原因就是官学教育的衰落以及科举制度的腐败。魏了翁的书院教育思想不是凭空形成的，具有深厚的理论基础，主要是魏了翁的理学理论。 第二章，主要是探讨研究魏了翁书院教育思想的形成发展过程。本研究认为，魏了翁书院教育思想的形成分为形成、发展以及完成这三个时期。 第三章，本研究论述的对象是魏了翁书院教育思想的主要内容，包括教育目的、教育内容以及教育方法。 第四章，总结分析魏了翁书院教育思想的突出贡献。魏了翁苦心经营的鹤山书院及其日渐形成的书院教育思想体系，不管是对当时还是后世，都产生了非常重要的社会影响。 第五章，浅议魏了翁书院教育思想对我国当代教育教学改革的启示。魏了翁的书院教育理论对当代教育，，特别是给当代教育改革也带来许多重要的启示。
【关键词】：魏了翁 书院 书院教育
【学位授予单位】：四川师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G40-092
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 1 引言9-21
• 1.1 研究对象9
• 1.2 研究缘起9-11
• 1.3 研究目的11
• 1.4 研究意义11
• 1.4.1 理论意义11
• 1.4.2 实践意义11
• 1.5 研究文献综述11-17
• 1.6 核心概念界定17-19
• 1.6.1 书院17-18
• 1.6.2 书院教育18-19
• 1.6.3 教育思想19
• 1.7 研究内容与研究方法19-20
• 1.7.1 研究内容19
• 1.7.2 研究方法19-20
• 1.8 课题的创新性20-21
• 2 魏了翁书院教育思想形成的历史背景21-24
• 2.1 历史背景21-24
• 2.1.1 官学教育衰微21-22
• 2.1.2 科举制度腐败22
• 2.1.3 理学的发展与传承22-24
• 3 魏了翁书院教育思想的形成发展24-28
• 3.1 萌芽形成期24-26
• 3.2 发展深化期26
• 3.3 最终完成期26-28
• 4 魏了翁书院教育思想的主要内容28-35
• 4.1 教育目的28-30
• 4.1.1 求仁28-29
• 4.1.2 明人伦29-30
• 4.2 教育内容30-32
• 4.2.1 义理思想30-31
• 4.2.2 儒家经典著作31
• 4.2.3 文字训诂、考据学31-32
• 4.3 教育方法32-35
• 4.3.1 立志求学，学志于圣32-33
• 4.3.2 兼收并蓄，集众家之长33
• 4.3.3 读书穷理，反观内省33
• 4.3.4 精读深思，勤学好问33-35
• 5 魏了翁书院教育思想的突出贡献35-37
• 5.1 成就鹤山书院的历史地位35
• 5.2 创立盛极一时的鹤山学派35-36
• 5.3 发展和确立了理学思想的地位36-37
• 6 魏了翁书院教育思想对当代教育的启示37-39
• 6.1 当代教育应该努力创新思想37
• 6.2 学校教育以培养“圣人”为目标37-38
• 6.3 当代教育应注重教学的实践性38
• 6.4 当代教育应加强教学与科研的结合38-39
• 结束语39-40
• 参考文献40-43
• 致谢43

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 施栺;;欧洲中世纪大学与中国宋代书院[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2007年01期

2 丁金华;宋代书院谈略[J];图书与情报;2003年01期

3 张玉蓉;宋代书院办学特色述评[J];重庆交通学院学报(社会科学版);2004年03期

4 吴洪成;;宋代重庆书院与学术文化的发展[J];重庆社会科学;2006年11期

5 邓洪波;宋代湖南书院与湖湘文化的形成[J];船山学刊;2005年02期

6 华琼;;宋朝的书院[J];楚雄师范学院学报;2006年11期

7 谭甲文;;宋代书院的管理模式探析[J];池州师专学报;2006年04期

8 王根顺;王彬斐;;宋代书院与欧洲中世纪大学课程比较探析[J];高等理科教育;2006年05期

9 胡昭曦;;魏了翁的书院教育和助手李肩吾[J];国际社会科学杂志(中文版);2011年04期

10 杜勇;;宋代书院的办学理念及其现代意义[J];高等教育研究(成都);2007年01期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 李劲松;北宋书院研究[D];华东师范大学;2009年

  本文关键词：魏了翁书院教育思想研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：321951