高职院校大学生心理健康问题及影响因素分析

发布时间：2017-07-04 04:06

  本文关键词：高职院校大学生心理健康问题及影响因素分析

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【摘要】：为了解高职院校大学生的心理健康状况及其影响因素。采用《症状自评量表》(SCL-90)以及《同学关系量表》对333名高职院校大学生进行调查。结果发现:(1)高职院校大学生中,大多数学生心理健康状况良好,但也有9.3%的高职院校大学生存在心理健康问题,其中以强迫症状、人际关系敏感、焦虑等较为突出;(2)高职院校大学生的同学关系总体良好,但仍有18.6%的学生存在同学关系困扰问题;(3)不同性别、生源地以及不同同学关系学生之间的心理健康状况存在显著差异(p0.05),反映了这些因素是影响学生心理健康的重要因素。因此高职院校应注重提高大学生的人际交往能力,改善其同学关系,并重视不同类型大学生的心理健康教育工作。
【作者单位】： 陕西师范大学政治经济学院;西北大学职业技术学院;西北大学公共管理学院;
【关键词】： 高职院校大学生 心理健康 同学关系
【基金】：西北大学2011年学生思想政治教育工作研究专项课题(11xsz10)
【分类号】：G444
【正文快照】： 心理健康状况不仅影响着在校大学生的学习与生活,而且还关系到其人际交往和社会适应等问题,近些年来已引起了社会的广泛关注。对大学生心理健康的相关研究表明,有相当一部分在校大学生在心理上存在一些不良反应和适应障碍,其比例高达30%左右[1]。随着高职院校招生规模在近些年

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本文编号：516241