中学生学习心理与行为的调查研究

发布时间：2017-08-04 16:30

  本文关键词：中学生学习心理与行为的调查研究

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【摘要】：通过自编《中学生学习心理和行为调查问卷》对浙江省东部某市横跨初中一年级到高中三年级的6000名中学生进行抽样调查,研究首先从学习心理特征、班级学习氛围、课堂学习行为等角度考察了中学生的学习心理和行为,然后从发展的观点出发,重点讨论了随着年级的升高,学生学习心理和行为的发展趋势和特点,最后针对中学生学习心理和行为中的问题提出相应的教育对策。
【作者单位】： 宁波教育学院师训处(宁波市中小学幼儿园教师培训中心);
【关键词】： 中学生 学习心理和行为 问卷调查 教育对策
【基金】：宁波市2013年度教育科学规划课题(课题编号:YGH071)研究成果之一
【分类号】：G442
【正文快照】： 本文为宁波市2013年度教育科学规划课题(课题编号:YGH071)研究成果之一。徐宪斌/宁波教育学院师训处(宁波市中小学幼儿园教师培训中心)教师,主要研究方向为高效课堂,学校心理健康教育。(宁波315016)一、问题提出《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称“纲要”)提出:

【参考文献】

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本文编号：620585