多元文化背景下澳大利亚公民教育的特点及发展趋势

发布时间：2017-11-18 20:05

  本文关键词：多元文化背景下澳大利亚公民教育的特点及发展趋势

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【摘要】：澳大利亚的多元文化特性使得公民教育的地位得以凸显,成为其民族统一、国家整合及不断向前发展过程中的重要因素。本文通过研究澳大利亚公民教育的理念、目标、内容、方法等,揭示其在发展过程中所形成的特点和未来的发展趋势,以期对我国当下的公民教育有所启示。
【作者单位】： 东北师范大学国际与比较教育研究所;沈阳师范大学教育科学学院;
【基金】：2008-2009年度联校教育社科医学研究论文奖计划研究成果,课题名称为《九十年代以来澳大利亚的公民教育研究》 香港园玄学院基金会提供资助
【分类号】：G561.1
【正文快照】： 澳大利亚是一个非常重视公民教育的多元文化国家。无论是在理论研究还是实践探索上都一直走在世界的前列。进入20世纪90年代以后,澳大利亚的公民教育进入到快速发展的时期。良好的公民教育成为澳大利亚在新世纪所追求的主要教育目标之一。纵观澳大利亚公民教育的发展,结合其公

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本文编号：1200967