教育的文化范式及其选择

发布时间：2017-12-17 18:28

  本文关键词：教育的文化范式及其选择

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【摘要】：任何一个国家和民族的教育都必须在一定的文化框架下进行。教育不应该仅仅是文化的受体,而应主动地对文化做出选择。教育存在的真正价值表现在:作为客体的教育在多大程度上满足作为主体的个人与社会发展的需要,而实现这一价值的关键在于教育的理念与过程能否恰当地选择和渗透符合其内在需求的文化范式。教育文化范式选择是教育研究的基础、教育协调的纽带、教育变革的内在动力,教育的文化范式选择应依据教育目的、教育对象的主体特征,以及社会的时代属性确定。当代教育应有的文化范式是自然与人文共生范式、一体与多元和合范式、原生与次生融通范式。
【作者单位】： 广西师范大学教育科学学院;教育部人文社会科学重点研究基地西南大学西南民族教育与心理研究中心;
【分类号】：G40
【正文快照】： 教育与文化的关系密切而复杂,这是因为:教育与文化是互动的,教育继承甚至创造文化,文化提供和改变教育的理念、内容、方式;教育与文化具有同一性,教育往往是文化的组成部分,而文化本身是一个用历史积淀的文明成果对人进行改造、提升即教育的过程;作为教育对象的人本身具有文

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