免费师范生主观幸福感和职业价值观的特点及其关系研究

发布时间：2018-01-13 18:09

  本文关键词：免费师范生主观幸福感和职业价值观的特点及其关系研究　出处：《贵州师范大学学报(自然科学版)》2009年01期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：用大学生主观幸福感量表、职业价值观量表对大一的282名免费师范生和大二的142名普通师范生施测。结果发现:1.免费师范生和普通师范生在总的主观幸福感上无显著差异,农村生源显著低于城镇生源,自我满意因子和社会性行为因子低于普通师范生。2.免费师范生对于物质生活的重视程度显著低于普通师范生,但总的职业价值观无显著差异。3.免费师范生主观幸福感和职业价值观存在显著相关,其职业价值观对于主观幸福感的预测力低于普通师范生。
[Abstract]:With the amount of subjective well-being of college students, occupation values scale of a 282 tuition free normal college students and sophomore 142 ordinary students were tested. The results showed that: 1. free normal students and normal students have no significant difference in total SWB, rural students were significantly lower than that of urban students, self the satisfaction factor and social factor is lower than the normal behavior of free normal students.2. the degree of attention to the material life is significantly lower than that of normal students, but the total value of the concept of occupation had no significant difference in subjective well-being.3. free normal students and occupation values were significantly related, the occupation values to predict subjective well-being is lower than ordinary the normal school students.

【作者单位】： 西南大学教育科学研究所;
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 0引言为了加强农村教育的师资培养,党中央国务院决定实施师范生免费教育。从2007年起在教育部6所直属师范大学开始招收免费师范生,免费师范生开始成为一个新的特殊群体。特殊的经济待遇,特殊的就业政策受到社会各界人士广泛关注和解读,然而对其心理特点的研究却尚未出现。免

【参考文献】

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【共引文献】

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