实习教师网络反思日志的研究

发布时间：2018-03-03 21:15

  本文选题：反思能力　切入点：反思日志　出处：《上海教育科研》2009年07期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：本研究以网络沟通工具blog作为生物师范专业实习教师撰写反思日志的平台,通过分析反思日志与评论文章,总结了实习教师的反思特点与重点以及实习面临的主要问题,并提出应加强实习教师的辅导以及充分发挥Blog的互动功能两点建议。
[Abstract]:This study takes blog as the platform to write reflective log. By analyzing the reflective log and the review article, the paper summarizes the characteristics and emphases of the intern teacher's reflection and the main problems in the practice. Two suggestions should be put forward to strengthen the tutoring of intern teachers and to give full play to the interactive function of Blog.
【作者单位】： 上海师范大学生命与环境科学学院生物系;
【基金】：上海师范大学社科处项目(DQW858)“依托教育实习blog培养师范生反思能力的实践研究”成果之一
【分类号】：G434

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本文编号：1562715