信息素养教育概念及其形态的历史演变
本文关键词:信息素养教育概念及其形态的历史演变
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【摘要】:探讨了信息素养教育活动的起源、信息素养教育概念的产生及其内涵的发展,总结了信息素养教育形态的更迭过程。
【作者单位】: 湖南农业大学图书馆;
【关键词】: 信息素养教育 概念 形态 演变 文献检索课程 信息素质教育 教育活动 信息时代 图书馆 解决问题
【基金】:湖南农业大学教改项目“信息科学课教学改革的研究与实践”(编号:87) 湖南农业大学教改资助项目“高校信息素质教育教学模式改革和创新的研究与实践”(编号:62010106200)研究成果之一
【分类号】:G434;G258.6
【正文快照】: 1信息素养教育的起源1.1人类早期的信息素养教育活动古人云:“马不伏枥,不可以趋道;士不素养,不可以重国。”可见人的素养教育是一个古老而永恒的话题。人类的信息素养教育自古就已存在,自从五千多年前人类发明了文字,继而产生了大量文献记录,人类过渡到文明时代。这种记录人
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本文编号:533019
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