任务驱动教学法的设计与误区

发布时间：2017-09-19 09:49

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【摘要】：正"任务驱动教学法"是指学生在学习的过程中,在密切联系学习、生活和社会实际的有意义的"任务"情境中,在教师的帮助下,紧紧围绕一个共同的任务活动中心,在强烈的问题动机的驱动下,通过对学习资源的积极主动应用,进行自主探索和互动协作
【作者单位】： 贵州大学人民武装学院;
【关键词】： 任务驱动教学法 培养学生 任务完成 学习资源 引导学生 解决问题 自主探索 学习知识 教师角色 新知识
【分类号】：G424
【正文快照】： “任务驱动教学法”是指学生在学习的过程中,在密切联系学习、生活和社会实际的有意义的“任务”情境中,在教师的帮助下,紧紧围绕一个共同的任务活动中心,在强烈的问题动机的驱动下,通过对学习资源的积极主动应用,进行自主探索和互动协作的学习。在完成既定任务的同时,引导学

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本文编号：880950