大学生职业选择能力、学习动机与行为问题的关系

发布时间：2017-09-20 07:21

  本文关键词：大学生职业选择能力、学习动机与行为问题的关系

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【摘要】：本文使用了《能力测试量表》、《动机量表》和《大学生行为问题量表》,以整群抽样法对三所高校的579名大学生进行调查。结果显示五种职业选择能力与四种行为问题之间存在显著负相关。五种职业选择能力与成就缺乏动机之间存在显著负相关,与其他三种动机均存在显著正相关;内在动机与四种行为问题之间存在显著负相关,成就缺乏动机与四种行为问题之间存在显著正相关。职业选择能力还以学习动机因素为中介变量间接影响行为问题,动机因素在职业选择能力对行为问题的影响中起到调节作用。
【作者单位】： 烟台大学;
【关键词】： 大学生 职业选择能力 学习动机 行为问题
【分类号】：G647.38;B844.2
【正文快照】： 一、研究方法(一)研究工具学习动机采用修订的Radford和Holdstock(1993)[1](P39-49)编制的动机量表测量大学生的学习动机。从该量表中抽取出四个因素:内在动机(13个题目)、外在动机(11个题目)、成就动机(8个题目)和成就缺乏动机(7个题目),每个题目从“完全不符合”到“完全符

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本文编号：886658