国外道德教育的基本方法对我国学校德育的启示
发布时间:2017-10-19 03:26
本文关键词:国外道德教育的基本方法对我国学校德育的启示
【摘要】:注重学生在参与中获得道德发展,通过道德教育的立体网络对学生施加影响,主张“学校即社会”的开放德育观,重视心理辅导培养健全人格,这是国外道德教育的基本方法。这些基本方法对我国学校德育的改革与发展具有借鉴作用,将有助于增强我国学校德育的实效性。
【作者单位】: 华中师范大学思想政治教育研究所 华中师范大学政法学院
【关键词】: 国外道德教育 德育方法 学校德育 借鉴
【分类号】:G41
【正文快照】: 不同社会、文化背景下的道德教育理论与方法虽有不同特点,但道德教育作为人类精神文明世代绵延相续的一个基本手段,不同国家和地区在道德教育上的探索却具有某些共性。本文仅就国外道德教育的基本方法加以研究概括,从中探寻对我国学校德育改革发展的启示意义与借鉴价值。一、
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1 万美容;姬会然;;国外道德教育的基本方法对我国学校德育的启示[J];学校党建与思想教育;2007年04期
,本文编号:1058780
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