英国学校道德教育的特点及其对我们的启示

发布时间：2017-12-28 16:20

  本文关键词：英国学校道德教育的特点及其对我们的启示　出处：《教育探索》2007年02期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：当代英国学校德育发展有五大特点:即注重德育目标的导向性、德育内容宗教性与世俗性的并存、德育模式的情感性、德育途径的多样性以及德育方法的创新性。上述特点对我国学校德育有一定的启示。
[Abstract]:The development of contemporary school moral education in the UK has five characteristics: emphasizing the orientation of moral education goal, the coexistence of moral education content, religiosity and secularity, the emotion of moral education mode, the diversity of moral education approaches, and the innovation of moral education methods. The above characteristics have some enlightenment to the moral education in our country.
【作者单位】： 首都师范大学马克思主义学院德育教研室
【分类号】：G556.1
【正文快照】： 英国是一个具有悠久历史和深厚人文传统的国家，其学校德育的发展一直是以缓慢渐进的方式进行着。但随着现代科学技术的发展以及多元化社会的出现，特别是青少年在道德方面所呈现出的诸多问题，使得英国学校主要通过宗教教育进行道德教育的方式面临着巨大的困境。故自20世纪

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