我国网络教育热发展中冷思考
本文关键词: 网络教育 传统教育 出处:《现代远距离教育》2007年02期 论文类型:期刊论文
【摘要】:在网络教育快速发展的背后,却出现了众多问题,为势头迅猛的网络教育蒙上了一层阴影。网络教育质量问题有多次被提及,使得各界都不同程度地回归到理性思考状态,必然的也出现了网络教育的悲观论调。如何正视中国的高等网络教育,特别是如何把握网络教育的发展,是摆在人们特别是网络教育实践者们面前的一个现实问题。
[Abstract]:Behind the rapid development of network education, there are many problems, which has cast a shadow on the rapid development of network education. The quality of network education has been mentioned many times. Make all walks of life return to the state of rational thinking to varying degrees, inevitably also appeared the pessimistic view of network education. How to face up to the higher network education in China, especially how to grasp the development of network education. It is a realistic problem in front of people, especially network education practitioners.
【作者单位】: 东北师范大学 东北师范大学
【分类号】:G434
【正文快照】: 目前,网络大学的学生人数已从2004的160万增加到2006的近250万,增长人数近一倍。今后相当长的时间内,网络教育将保持迅猛的态势。然而,在网络教育快速发展的背后,却出现了众多问题,为势头迅猛的网络教育蒙上了一层阴影,使得各界都不同程度地回归到理性思考状态。一、我国网络
【参考文献】
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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3 黄s,
本文编号:1449099
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