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网络环境下“主导——主体”教学模式分析

发布时间:2018-10-17 18:15
【摘要】:正教学过程的优化是获得优异教学效果的基础。网络技术引入课堂教学后,将使学校教学过程产生深刻变化。如何适应此变化,主动探索、掌握构建新型教学模式的思路与方法,探讨
[Abstract]:The optimization of positive teaching process is the basis for obtaining excellent teaching effect. The introduction of network technology into classroom teaching will bring about profound changes in school teaching process. How to adapt to this change, explore actively, master the train of thought and method of constructing new teaching mode, probe into
【作者单位】
【基金】:“课堂教学应用现代信息技术问题的研究”的成果之一
【分类号】:G434

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本文编号:2277540

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