生命教育的理论渊源与发展进程
本文关键词:生命教育的理论渊源与发展进程
【摘要】:生命教育作为一种新的教育思潮开始在世界范围内日益凸显。近年来,生命教育在国内悄然兴起并有勃发之势。开展生命教育是教育对迅速发展变化的社会环境的一种主动适应,目的是培养和造就具有优良的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质以及劳动技能素质的劳动者和专门人才。
【作者单位】: 沈阳师范大学马克思主义学院 沈阳师范大学科信软件学院 沈阳航空工业学院管理系
【关键词】: 生命教育 尊重生命 以人为本
【分类号】:G41
【正文快照】: 上个世纪中叶,一种新的教育思潮——生命教育,在世界范围内日益凸显。生命教育的出现是社会需要和发展的必然;生命教育在我国的悄然兴起,也是教育对迅速变化的社会环境的主动适应。本文试就生命教育思想的产生和发展进程加以叙述,并就有关生命教育的一些理论问题作些思考。一
【参考文献】
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9 吉U,
本文编号:659773
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