翻转课堂与教学改革

发布时间：2017-08-13 04:15

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【摘要】：翻转课堂是一种全新的教育理念和教学模式,可为教师提供个性化的教学平台,为学生提供个性化的学习空间。以现代多媒体技术为基础,将传统课堂中的"课上"活动和"课下"活动进行互换,改变了传统课堂填鸭式教学的呆板模式,呈现出教学手段先进化、教学资源信息化、教学流程高效化、师生角色"双主化"和评价方式多元化等特征。翻转课堂教学模式的实施对教学理念、信息素养、资源保障和技术支持等方面提出了更高的要求。
【作者单位】： 绍兴文理学院医学院组织学与胚胎学教研室;
【关键词】： 高等教育 翻转课堂 教学改革
【基金】：绍兴文理学院教育改革招标项目(201402)
【分类号】：G642.0
【正文快照】： 翻转课堂(flipped classroom)是指在正式学习中,学生在课前利用教师分发的数字材料(音视频、电子教材等)自主学习课程,接着在课堂上参与同伴和老师的互动活动(释疑、解惑、探究等)并完成练习的一种教学形式[1]。这种新型的教学形式,颠覆了传统意义上的课堂教学模式,使人们重新

【参考文献】

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本文编号：665333