综合实践活动课程问题辨析——对实践现象的回应

发布时间：2017-09-16 19:14

  本文关键词：综合实践活动课程问题辨析——对实践现象的回应

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【摘要】：综合实践活动课程作为新一轮课程改革中新增设的必修课程,其理论研究已经比较全面和丰富,在实践界也得到政策保障,但是在具体课堂实施中还存有不少问题和困惑,如学生没有问题、脱离学科教师无法指导、没有像样的成果无法展示等,笔者针对这些实践界教师普遍存在的困惑和顾虑展开论述,以期有助于对这些问题的深入理解并引起大家的探讨。
【作者单位】： 华东师范大学课程与教学研究所
【关键词】： 选题 实施 展示 问题 指导
【分类号】：G420
【正文快照】： 综合实践活动课程是新课程结构中的重要一环,已经正式纳入课表,在政策和制度上得到了有力保障。笔者有幸参与综合实践活动课程的理论与实践研究,对于学校实际开展情况有所接触和了解,在欣喜于学校师生逐渐发生改变的同时也发现一些普遍存在的问题,感受到了老师们的普遍顾虑,

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本文编号：864917