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考试的科学性与社会性初探——基于概念辨析的视角

发布时间:2017-09-24 21:10

  本文关键词:考试的科学性与社会性初探——基于概念辨析的视角


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【摘要】:考试是测度人的身心素质差异的社会活动,兼具科学性与社会性,保持两者之间适度的平衡是考试改革顺利进展的必要条件。考试科学性的提高一是取决于考试技术的进步,二是取决于社会性期待保持在一定的程度而缩短考试与测验的距离。
【作者单位】
【关键词】考试 科学性 社会性 平衡
【基金】:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“高校招生考试制度改革的理论与实践研究”(项目批准号为 03JZD0038)阶段研究成果之一
【分类号】:G424.74
【正文快照】: 在大陆,考试的科学性已久为学者所怀疑、考试的负面影响亦常遭世人所诟病。中国悠久的考试历史虽为后人积累了十分丰富的经验、发展了完备严密的规则,却没有催生出全面系统的考试理论,在人们对考试社会性的关注远远超过对考试科学性的关注之外,技术条件的缺失是其不可回避的

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本文编号:913470

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