教育券:由来、实质、意义和评价
本文关键词:教育券:由来、实质、意义和评价
【摘要】:教育券是把教育投资按每个学生所应享受的额度直接发放到学生及其家长手中,使其可以支付所就读学校或其他受教育形式的部分或全部学杂费用的一种支付手段。虽然教育券的理论和实践都源于美国,但我们要把它改造和创新,建立适合我国国情的教育券制度。
【作者单位】: 温州大学教育学院
【关键词】: 教育券 教育投资 实质
【分类号】:G40-054
【正文快照】: 一、教育券的由来教育券发端于美国。由于公立学校的质量每况愈下,历次改革均不能令人满意,就有人从市场经济的角度来考察公立学校制度。其中,芝加哥经济学派的带头人,1976年诺贝尔经济学奖获得者弗里德曼(Milton Fried-man)于1955年在《政府在教育中的作用》一文中首先提出
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本文编号:944220
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