拉丁舞基本技术训练对少年儿童（9-11岁女生）协调性及表现力的影响

发布时间：2025-06-03 23:37

　　拉丁舞作为体育舞蹈的一种,是一项新兴的体育运动项目。多数学者针对其发展现状以及拉丁舞训练对少年儿童身体素质、骨密度成分、肌肉力量、核心力量、下肢肌力的影响等方面的研究比较多,有关习练拉丁舞对少年儿童协调性及表现力的影响效果鲜有研究报道。协调性和表现力身体的重要素质之一,通过探索拉丁舞基本技术训练对少年儿童协调性及表现力的影响,旨在为提高少年儿童协调性及表现力提供理论参考依据。根据本研究的需要,在襄汾县小金豆艺术培训学校报名参加拉丁舞训练的少年儿童中随机选取符合9-11岁的20名女生作为实验组(都为襄汾县第一小学校的学生),在襄汾县第一小学校随机选取与实验组相同班级9-11岁的20名女生作为对照组。实验组进行16周的拉丁舞基本技术训练,对照组正常的进行体育课。采用特尔菲法对16位拉丁舞专业的专家进行了2轮的指标的筛选,确定少年儿童协调性测试指标及表现力评分指标。干预前后分别对少年儿童的协调性进行测试以及对表现力进行评分,实验数据采用独立样本T检验和配对T检验等进行统计分析,显著性水平为p<0.05。研究结果发现:实验组闭目单足立、动态平衡转圈时间、20s十字跳、20s反复横跨、20s...

【文章页数】：67 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
abstract
1 前言
    1.1 选题依据
    1.2 研究目的
    1.3 研究意义
        1.3.1 理论意义
        1.3.2 实践意义
2 文献综述
    2.1 协调性及表现力概念的内涵
        2.1.1 协调性的内涵
        2.1.2 表现力的内涵
    2.2 拉丁舞训练对少年儿童协调性及其相关研究的述评
        2.2.1 拉丁舞训练对少年儿童协调性的影响
        2.2.2 不同运动项目对协调性的影响
    2.3 拉丁舞训练对少年儿童表现力及其相关研究的述评
        2.3.1 拉丁舞训练对少年儿童表现力的影响
        2.3.2 不同运动项目对表现力的影响
3 研究对象与方法
    3.1 研究对象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文献资料法
        3.2.2 特尔菲法
        3.2.3 实验法
        3.2.4 数理统计法
4 研究结果与分析讨论
    4.1 少年儿童协调性测试指标及表现力评分指标的筛选及确定
        4.1.1 少年儿童协调性测试指标及表现力评分指标选取方法与步骤
        4.1.2 少年儿童协调性测试指标及表现力评分指标的初选
        4.1.3 第一轮少年儿童协调性测试指标及表现力评分指标筛选结果与分析
        4.1.4 第二轮少年儿童协调性测试指标及表现力评分指标筛选结果与分析
    4.2 拉丁舞基本技术训练对少年儿童协调性的影响
        4.2.1 拉丁舞基本技术训练对少年儿童平衡能力的影响
        4.2.2 拉丁舞基本技术训练对少年儿童节奏感的影响
        4.2.3 拉丁舞基本技术训练对少年儿童定向能力的影响
        4.2.4 拉丁舞基本技术训练对少年儿童灵活性的影响
    4.3 拉丁舞基本技术训练对少年儿童表现力的影响
        4.3.1 拉丁舞基本技术训练对少年儿童形体姿态的影响
        4.3.2 拉丁舞基本技术训练对少年儿童身体线条的影响
        4.3.3 拉丁舞基本技术训练对少年儿童整体动作的影响
        4.3.4 拉丁舞基本技术训练对少年儿童音乐感悟的影响
5 结论与建议
    5.1 结论
    5.2 建议
参考文献
附录 A
附录 B
附录 C
附录 D
附录 E
在学期间的研究成果
致谢



本文编号：4048985