中华经典诵读教育研究的背景、价值与问题域

发布时间：2017-10-16 17:17

  本文关键词：中华经典诵读教育研究的背景、价值与问题域

  更多相关文章： 文化经典 教育研究 问题域 学校教育 幼儿园 中华传统文化 中华民族 中华文明 高度重视 重要课题

【摘要】：正近十多年来,从国内到海外,从幼儿园到大学,从民间到官方,中华经典诵读教育已经由最初的几位政协委员的提案呼吁,发展成为一场轰轰烈烈的社会实践活动,产生了广泛而深入的社会影响。作为一种特殊的社会文化现象,中华经典诵读教育已引起相关专家学者的高度重视,开始进入社会科学界的研究视野,成为社会学、文化学、教育学、语言学研究的重要课题。
【作者单位】： 扬州大学文学院;
【关键词】： 文化经典 教育研究 问题域 学校教育 幼儿园 中华传统文化 中华民族 中华文明 高度重视 重要课题
【分类号】：G521
【正文快照】： 近十多年来,从国内到海外,从幼儿园到大学,从民间到官方,中华经典诵读教育已经由最初的几位政协委员的提案呼吁,发展成为一场轰轰烈烈的社会实践活动,产生了广泛而深入的社会影响。作为一种特殊的社会文化现象,中华经典诵读教育已引起相关专家学者的高度重视,开始进入社会科

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本文编号：1043894