高职课程网络化战略研究

发布时间：2017-10-22 01:21

  本文关键词：高职课程网络化战略研究

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【摘要】：信息化是我国高职课程未来发展的重要战略方向,其行动领域可在网络平台上从课程标准、教学过程、实践教学和课程资源等层面进行规划。成功实施这一战略的关键,是要充分重视作为各行动领域基础的大型数据库建设,并整体地规划与实施这一战略,以及通过增强网站操作的便利性改变师生教与学的习惯。
【作者单位】： 华东师范大学教科院;
【关键词】： 高职 课程 网络化
【基金】：2010年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“职业教育办学模式改革研究”[10JZD0040]的阶段性研究成果
【分类号】：G434
【正文快照】： 我们生活于一个网络社会,探讨高职课程与网络的关系是我们无法回避的重大课题。网络能给高职课程带来什么?尽管我们一直在强调高职教育的信息化,但从目前高职课程发展现状来看,作为信息化核心内容的网络化在高职课程中所占成分仍然非常微弱,网络化在高职课程现代化进程中的作

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