“深化课程改革与校长的课程领导力”研讨会综述
本文关键词:“深化课程改革与校长的课程领导力”研讨会综述
更多相关文章: 课程领导 课程改革 校长 研讨会 课程理想 课程文化 专业委员会 中国教育学会 深化 教育改革
【摘要】:正为进一步学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,推动课程改革的进一步深化,由中国教育学会教育学分会课程专业委员会主办,课程教材研究所(人民教育出版社)、江西省教研室共同协办,江西省教研室承办的"深化课程改革与校长的课程领导力"研讨会于11月8~10日在江西井冈山召开。
【关键词】: 课程领导 课程改革 校长 研讨会 课程理想 课程文化 专业委员会 中国教育学会 深化 教育改革
【分类号】:G423.07
【正文快照】: 为进一步学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》,推动课程改革的进一步深化,,由中国教育学会教育学分会课程专业委员会主办,课程教材研究所(人民教育出版社)、江西省教研室共同协办,江西省教研室承办的“深化课程改革与校长的课程领导力”研讨会于n
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 缪晓辉;;“新”舞台中的“兴”角色——新课程改革背景下学校校长的角色定位[J];黑龙江科技信息;2010年13期
2 马云鹏;王波;解书;;校长课程领导:农村中小学课程改革纵深推进的重要保障[J];东北师大学报(哲学社会科学版);2008年01期
3 张光耀;张永良;欧阳铁光;;课程领导:校长推进课改的着力点[J];当代教育理论与实践;2011年07期
4 俞建平;;校长的课程“领”“导”“力”[J];新课程(综合版);2011年07期
5 田谷华;;抓住关键 提升校长课程领导力[J];基础教育参考;2010年14期
6 赵军;;校长与课程领导[J];吉林教育(现代校长);2007年Z2期
7 ;提升校长课程领导力 进一步深化课程改革[J];基础教育课程;2009年11期
8 蔡国庆;;试论校长课程领导的内涵与策略[J];当代教育论坛(校长教育研究);2007年01期
9 尹后庆;;关注教育转型期校长课程领导力的提升问题[J];现代教学;2011年Z2期
10 季洪旭;;努力以教育家精神提高校长课程领导力[J];上海教育;2009年10期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 黄逸恒;;澳门地理课程改革—课程领导的变革[A];中国地理学会百年庆典学术论文摘要集[C];2009年
2 贝学问;;建构科学的教育生态之期盼——“第二中学”生存与发展刍议[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(江苏卷)[C];2010年
3 刘义军;梁映;;高职空调工程技术应用实务课程改革与实践[A];制冷空调学科发展与教学研究——第六届全国高等院校制冷空调学科发展与教学研讨会论文集[C];2010年
4 林李云;;课程改革下的中学化学教学[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集(三)[C];2004年
5 吴慧媛;;《机械制造技术》课程改革与实践[A];2005无锡职教教师论坛论文集[C];2005年
6 孟雪征;曹相生;;给水排水工程“水工艺设备基础”课程改革[A];土木建筑教育改革理论与实践(第12卷)[C];2010年
7 赵金平;;关于高中阶段开发校本课程的思考[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(综合二专辑)[C];2006年
8 邓晖;郭祥瑞;;土木工程专业《测量学》课程改革探讨[A];广东省测绘学会第八次会员代表大会学术交流论文集[C];2005年
9 贺玲芳;;电子技术基础课程教学改革初探[A];第五届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集(1)[C];2008年
10 董节英;;建国初期高等学校的课程改革[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(9)——中华人民共和国教育史研究[C];2009年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 城区教育局教研室主任、长子门小学校长 李全昌;关于课程改革的十点思考[N];长治日报;2005年
2 高靓;台湾课改是怎样从争议走入常态的?[N];中国教育报;2006年
3 本报记者 清泉;开发区课程改革初见效[N];海峡时报;2003年
4 北京市教委提供 江苏省教育厅提供 上海市教委提供 天津市教委提供 山东省教育厅提供 福建省教育厅提供 浙江省教育厅提供 海南省教育厅提供;以实践智慧探索课改的现实路径[N];中国教育报;2009年
5 宋晓梦;一位教师眼中的课程改革[N];光明日报;2004年
6 市教委副主任 黄永刚;深化课程改革 推进素质教育[N];天津教育报;2009年
7 莫荣标 韦纯剑;深化课程改革 传承民族文化[N];贵州民族报;2008年
8 叶小华 城区凤山中学;因应课程改革,改进作文教学[N];汕尾日报;2010年
9 本报记者 李炳亭 褚清源;传统课堂的现代救赎[N];中国教师报;2010年
10 王学东;课程改革中的校本课程开发[N];呼和浩特日报(汉);2004年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 黄笑冰;从新手教师到课程领导[D];华东师范大学;2012年
2 李泽宇;我国基础教育课程改革的适切性研究[D];东北师范大学;2010年
3 刘径言;教师课程领导学校场域与专业基质的个案研究[D];东北师范大学;2011年
4 何珊云;民间公益组织与课程改革治理机制创新[D];华东师范大学;2012年
5 雷冬玉;基础教育课程改革预期目标的偏离与调控研究[D];湖南师范大学;2010年
6 王利;学校课程领导研究[D];西北师范大学;2007年
7 彭泽平;改革开放以来我国基础教育课程改革评析[D];华东师范大学;2004年
8 王红岩;课程改革推进中的学校组织变革研究[D];东北师范大学;2012年
9 李朝辉;从管理走向领导[D];东北师范大学;2006年
10 姚志敏;课程改革背景下的教师课程执行力研究[D];上海师范大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 何玉凤;中小学校长课程领导研究[D];福建师范大学;2007年
2 徐衍龙;新课程背景下学科课程领导的个案研究[D];东北师范大学;2008年
3 姜婧;课程改革背景下校长角色的转变[D];东北师范大学;2006年
4 赵永勤;论校长课程领导的理念与策略[D];西南师范大学;2005年
5 张文;校长课程领导之研究[D];山东师范大学;2006年
6 夏禄祥;论校长课程领导力的提升[D];河南大学;2008年
7 徐洁;基础教育课程改革背景下校长角色研究[D];山东师范大学;2005年
8 刘永花;一所农村小学教师评价的个案研究[D];首都师范大学;2009年
9 王波;农村中小学校长课程领导的现状与对策分析[D];东北师范大学;2005年
10 刘玮;新疆高中校长变革型课程领导行为的研究[D];新疆师范大学;2010年
本文编号:1076706
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xueshengguanli/1076706.html