校际生源分层与教育公平
本文关键词:校际生源分层与教育公平
更多相关文章: 生源分层 教育公平 择校 社会分层 资源均衡
【摘要】:校际间生源分层现象是社会分层在教育系统的表征。生源分层与教育资源不均衡配置互为因果。大量研究证明校际资源均衡配置并不能够从根本上解决择校和生源分层等问题。英美等国在治理生源分层过程中,制定了严格的入学法规和政策控制学校各类生源比例、依据生源分层状况的结果调节教育资源分配、实施社会配套措施支持低阶层学生融入优质学校,取得了较好的成效。我国现阶段教育公平进程应重点治理生源分层,建议采取以下措施:以干部子女比例为指标监测学校间生源分层状况、避免居住社区分化、树立弱者优先的观念、依靠法律和社会监督保障教育公平。
【作者单位】: 北京师范大学发展心理研究所;中央教育科学研究所督导与评估研究中心;
【分类号】:G40
【正文快照】: 一、何谓校际生源分层校际生源分层是从社会学领域引入的概念,借鉴“社会分层”概念,表达学校间学生家庭阶层的差异和隔离。而事实上,学校间生源分层现象就是社会分层的产物,是社会分层在教育领域的表征。学校间生源分层现象反映了社会阶层在教育系统的隔离。社会分层的实质
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 刘精明,李路路;阶层化:居住空间、生活方式、社会交往与阶层认同——我国城镇社会阶层化问题的实证研究[J];社会学研究;2005年03期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 张德乾;;农村留守儿童交往状况的调查与分析[J];安徽农业科学;2006年21期
2 吴新生;晋新焕;;河南省农村劳动力转移问题的实证分析[J];安徽农业科学;2006年23期
3 吴秀娟;;我国现阶段农村劳动力转移的现状·原因及对策[J];安徽农业科学;2007年32期
4 马忠才;;分层与流动:回族女童教育的动力机制[J];北京大学学报(哲学社会科学版);2006年S1期
5 鲍宇;;非农化进程中农村劳动力转移的制度障碍及对策分析[J];北方经济;2006年14期
6 文东茅;;我国城市义务教育阶段的择校及其对弱势群体的影响[J];北京大学教育评论;2006年02期
7 沈祖超;阎凤桥;;社会分层对于高等教育分层的影响——西安民办高校学生家庭背景的实证分析[J];北京大学教育评论;2006年02期
8 李伟东;对北京外来工的权利保护研究[J];北京社会科学;2005年02期
9 王思斌;;体制转变中社会工作的职业化进程[J];北京科技大学学报(社会科学版);2006年01期
10 傅宝英;;教育公平在农村的现状、问题与对策[J];长春工业大学学报(高教研究版);2006年01期
中国重要会议论文全文数据库 前3条
1 李红涛;;强势与弱势分割——信息传播资源分配结构的动态观察[A];2006中国传播学论坛论文集(Ⅰ)[C];2006年
2 郭宝亮;;新农村建设背景下农村人力资源开发的地方政府职能发挥[A];“落实科学发展观推进行政管理体制改革”研讨会暨中国行政管理学会2006年年会论文集[C];2006年
3 韦小鸿;;刍议社会阶层结构合理化与构建和谐社会[A];“落实科学发展观推进行政管理体制改革”研讨会暨中国行政管理学会2006年年会论文集[C];2006年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 李斌;中国社会保障制度模式及运行问题研究[D];吉林大学;2004年
2 陈锋;文化资本导论[D];中共中央党校;2005年
3 陈振中;论教育身份[D];华东师范大学;2005年
4 李鸿;现实社会结构观与西方社会结构理论批判[D];吉林大学;2005年
5 赵可金;中华人民共和国外交制度变迁的理论阐释[D];复旦大学;2005年
6 王昊;意义的解码[D];复旦大学;2005年
7 沈金华;走向新的社会集约和博弈[D];福建师范大学;2005年
8 姚德利;当代中国财产权利研究[D];南京师范大学;2005年
9 卢斌;当代中国社会各利益群体分析[D];武汉大学;2004年
10 邓晓臻;社会分层论[D];中国人民大学;2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 唐睿;中等收入阶层与稳定——北京市中等收入阶层状况和政府信任度分析[D];北京大学;2005年
2 陈祥福;当代中国农民身份转换的政治学思考[D];上海师范大学;2005年
3 陈良伟;社会文化变迁与新时期民族院校研究生教育革新[D];中央民族大学;2005年
4 傅琦;中国社会结构分化对群际交往的影响[D];东北师范大学;2005年
5 周慧;明代的科举与社会流动[D];东北师范大学;2005年
6 吴小萍;新时期中国社会阶层分化及其对政治发展的影响[D];首都师范大学;2005年
7 张亚辉;农民工犯罪的文化冲突解读[D];中国政法大学;2005年
8 刘军奎;改革开放以来农村社区家庭养老变迁研究[D];西北师范大学;2005年
9 张勇;规则与资源的再造:外出人口对乡村社会结构的意外影响[D];西北师范大学;2005年
10 景晓芬;中国乡村社区成员的社会排斥问题研究[D];西北师范大学;2005年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前4条
1 李春玲;当前中国人的社会分层意识[J];湖南社会科学;2003年05期
2 王兴中,王非;国外城市社会居住区域划分模式[J];国外城市规划;2001年03期
3 李路路;制度转型与分层结构的变迁——阶层相对关系模式的“双重再生产”[J];中国社会科学;2002年06期
4 边燕杰;城市居民社会资本的来源及作用:网络观点与调查发现[J];中国社会科学;2004年03期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 闵珊珊;;论我国义务教育全面引入教育券制度的可行性[J];金卡工程(经济与法);2010年01期
2 ;促进教育公平与发展的重大举措[J];江西教育;2010年Z1期
3 周建邦;;教育均衡的前提是教师工资均衡[J];师道;2010年03期
4 肖舒楠;;公众感受2009:仅11.2%的人认为教育公平[J];成才之路;2010年01期
5 梁琳;滑宗怀;;论促进贫困地区教育公平[J];语文学刊;2010年03期
6 叶咏;;学前教育:教育公平的起点[J];教育导刊(下半月);2010年02期
7 鲍同虎;;学校优质化发展问题探讨[J];新课程(中学);2010年03期
8 李绪平;;教育均衡大背景下的师生发展[J];江西教育;2010年Z1期
9 余以为;张爱华;;监审幼儿园不如着力促进教育公平[J];教育导刊(下半月);2010年02期
10 夏建文;;论教育公平对和谐社会的基础性作用[J];改革与开放;2010年01期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 吴忠族;;学生公平就读环境调查浅析[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(贵州卷)[C];2010年
2 吴忠族;;突破学生公平就读环境的瓶颈[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(贵州卷)[C];2010年
3 李尚宁;;试论“多元智能”观念下的师德修养[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广东卷)[C];2010年
4 李秋华;;民办教育健康发展的动力在哪儿[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(湖北卷)[C];2010年
5 刘旭东;;和谐社会需要和谐教育[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(湖北卷)[C];2010年
6 杨璐情;;教育公平是一种力量[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(四川卷)[C];2010年
7 袁昌华;;用“德”与“爱”支撑起学校教育的理想天空[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(江苏卷)[C];2010年
8 祝廷明;周萍;;教师创造学生公平就读环境研究工作报告[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(贵州卷)[C];2010年
9 刘丽;;因材施教与课堂教育公平矛盾吗?[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(四川卷)[C];2010年
10 张静;陈卉;;从点滴做起,实现教育公平[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(四川卷)[C];2010年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 本报记者 姜峗;2011 渴望更多幸福[N];人民日报;2011年
2 天山;好日子要一天一天过[N];人民日报;2011年
3 本报记者 姜峗;2011 渴望更多幸福[N];人民日报;2011年
4 天山;好日子要一天一天过[N];人民日报;2011年
5 本报记者 姜峗;2011 渴望更多幸福[N];人民日报;2011年
6 天山;好日子要一天一天过[N];人民日报;2011年
7 本报记者 姜峗;2011 渴望更多幸福[N];人民日报;2011年
8 天山;好日子要一天一天过[N];人民日报;2011年
9 本报记者 姜峗;2011 渴望更多幸福[N];人民日报;2011年
10 天山;好日子要一天一天过[N];人民日报;2011年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 高迎爽;法国高等教育质量保障历史研究(20世纪80年代至今)[D];华东师范大学;2010年
2 杨卫安;我国城乡教育关系制度的变迁研究[D];东北师范大学;2010年
3 王涛;中国特色社会主义民生建设研究[D];山东师范大学;2010年
4 张茂聪;论教育公共性及其保障[D];山东师范大学;2010年
5 蔡秋梅;中国政府推进教育公平策略研究[D];吉林大学;2009年
6 王秀成;和谐教育论[D];山东师范大学;2009年
7 靳淑梅;教育公平视角下美国多元文化教育研究[D];东北师范大学;2009年
8 朱鹏;私校公助:澳门的视点与问题[D];华东师范大学;2009年
9 吕星宇;论教育过程公平[D];华东师范大学;2009年
10 罗刚;基础教育均衡发展政策的价值分析[D];华东师范大学;2009年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 王国涛;公共财政视角下的义务教育均等化研究[D];上海交通大学;2011年
2 干燕丹;城市农民工随迁子女义务教育:制度、责任与对策[D];上海师范大学;2010年
3 周丽雯;瑶山瑶族学生低学业成就的归因分析及对策研究[D];西南大学;2010年
4 胡云燕;上海中等职业学校外地学生的教育管理策略研究[D];上海师范大学;2010年
5 董玲玲;县域内义务教育师资配置均衡化的对策研究[D];西南大学;2010年
6 曹向容;中小学教师的学生观形成因素与生成策略研究[D];西南大学;2010年
7 刘小兰;中学不同学科教师地位差异问题研究[D];西南大学;2010年
8 马永军;县域内义务教育阶段教师资源配置均衡化问题研究[D];西南大学;2010年
9 习勇生;重庆市幼儿教育城乡统筹发展研究[D];西南大学;2010年
10 谭琴;马克思主义社会公平思想与我国教育公平的实现问题研究[D];江西理工大学;2010年
,本文编号:1151283
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xueshengguanli/1151283.html