中日韩高中生的身心健康:指标、现状及影响因素
本文关键词:中日韩高中生的身心健康:指标、现状及影响因素
【摘要】:本研究从高中生身心良好状态的前提条件入手,构建出高中生的身心健康指标体系,并运用2010年中日韩三国高中生调查数据,分析三国高中生身心健康的现状和影响因素。结果表明:三国高中生的总体状况处于中等水平,运动和睡眠难以保障;国别、学校类型、年级和学业成绩都会显著影响高中生的身心健康状况。
【作者单位】: 上海社会科学院青少年研究所;
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 一、研究背景高中阶段是人生成长的关键时期,,心理由不成熟逐渐转向成熟,是人格塑造的理想时期,也是容易产生各种心理问题的阶段。由于学习任务重,竞争激烈,加之各种社会生活的挑战,如果缺乏及时正确的引导,高中生很容易产生身体病症或心理疾病。因此,高中生的身心健
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