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知识可视化在信息技术课程中的应用研究

发布时间:2017-12-23 06:43

  本文关键词:知识可视化在信息技术课程中的应用研究 出处:《中国电化教育》2011年07期  论文类型:期刊论文


  更多相关文章: 知识可视化 应用实例 中小学信息技术教学


【摘要】:本文主要研究如何将知识可视化工具运用到中小学信息技术教学中,并发掘其应用价值。文章在分析知识可视化的内涵以及中小学信息技术课程特点的基础上,阐明了两者之间的联系,并以表格、流程图、思维导图、概念图作为知识可视化工具设计出相应的信息技术教学应用实例,最后做出进一步的分析和总结。
【作者单位】: 盐城市现代教育技术中心;
【分类号】:G434
【正文快照】: 一、引言时代的不断发展、科技的不断进步,信息技术以及多媒体、网络的兴起,将一个多姿多彩的世界置于各年龄层次的学生眼前,影响力日趋强大。信息技术课程作为一门新兴的学科,它的内容同样具有鲜明的时代特征,也是信息技术教育最直接的体现者。由于中小学信息技术这门课程会

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:1322847


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