寻找到表达现代教育概念的方式——民国建立在教育上的一项重要建树

发布时间：2018-01-13 05:25

  本文关键词：寻找到表达现代教育概念的方式——民国建立在教育上的一项重要建树　出处：《河北师范大学学报(教育科学版)》2011年09期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 教育概念 维新教育 中国教育 表达 民国教育 南京临时政府 洋务教育 学科课程 教育目标 普通教育

【摘要】：正如果说,洋务教育开始了向西方教育的学习过程,引进了班级授课制度和学科课程,开始了中国教育由传统向现代的转变;维新教育则进一步提出普及教育主张,在教育作用、教育宗旨、教育目标、教育制度等方面都作出了更具现代意义的阐述;而民国教育则开始改变中国教育的性质。民国建立,在教育方面的改革和贡献颇多,如:成立南京临时政府教育部,主持改革专制主义的旧教育和规划资产阶级
[Abstract]:If we say, Westernization education began the learning process to the western education, introduced the class teaching system and the discipline curriculum, began the Chinese education to change from the tradition to the modern; On the other hand, the reform of education puts forward the idea of universal education, which has a more modern meaning in the aspects of educational function, educational purpose, educational goal and educational system. The education of the Republic of China began to change the nature of Chinese education. The Republic of China was established and made a lot of reforms and contributions in the field of education, such as the establishment of the Ministry of Education of the Nanjing Provisional Government, the management of the old education of reforming autocracy and the planning of the bourgeoisie.
【作者单位】： 华东师范大学教育学系;
【分类号】：G529
【正文快照】： 如果说,洋务教育开始了向西方教育的学习过程,引进了班级授课制度和学科课程,开始了中国教育由传统向现代的转变;维新教育则进一步提出普及教育主张,在教育作用、教育宗旨、教育目标、教育制度等方面都作出了更具现代意义的阐述;而民国教育则开始改变中国教育的性质。民国建立

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