当前学校德育实践中的四个向度——以苏州市中美公民教育实践活动为例

发布时间：2019-04-02 16:56

【摘要】：正公民教育实践活动是学习和借鉴美国公民教育的一种教育模式,由学生深入社区调查发现公共问题,民主选定研究问题,进行一系列的修改或编制解决这个具体问题的替代政策,并向有关政府及其机构推荐该政策,以解决这个公共问题的一种综合的社会实践活动。
[Abstract]:The practice of positive citizenship education is a kind of educational mode of learning and drawing lessons from American citizenship education. Students'in-depth community investigation reveals public problems and democratically selects research issues. Undertake a series of modifications or formulate an alternative policy to solve this particular problem and recommend it to the relevant government and its agencies in order to solve this public problem as an integrated social practice activity.
【作者单位】： 苏州市教育科学研究院;
【分类号】：G410

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本文编号：2452730