多媒体在课堂教学中的应用浅探

发布时间：2021-09-24 12:57

　　在教学中利用多媒体创设教学情境,会激发学生学习的兴趣,充分调动学生学习的积极性。初中思想品德课程内容比较抽象,理论性较强,只靠单一的说教已不能适应教学的需要,因此在思想品德课教学中,多媒体教学是必不可少的手段之一。 

【文章来源】：延边教育学院学报. 2019,33(05)

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【文章目录】：
一、多媒体在思想品德课中应用的优势
    1. 创设教学情境，激发学生兴趣
    2. 丰富教学资源，拓宽学生视野
    3. 注重探究学习，发挥主体地位
二、多媒体在思想品德课中应用的注意事项
    1. 发挥辅助作用，不能喧宾夺主
    2. 优选素材内容，力争精益求精
    3. 紧跟时代进程，发挥时代特点



本文编号：3407794