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托尔斯泰的平民教育思想及实践述评

发布时间:2017-05-02 18:15

  本文关键词:托尔斯泰的平民教育思想及实践述评,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:列夫·托尔斯泰的教育思想从产生之日起就是一个饱受争议的话题,常常被人误解,本文是在充分肯定其教育思想的基础上所做出的研究。本文的论点是:托尔斯泰虽出身贵族,却是一位杰出的平民教育家,他不仅在教育理论上有所建树,而且具备丰富的教育实践,教育的对象均指向俄国社会的平民阶层,尤其是贫苦农民。 本论文除了引言和结语之外,共分为四个部分。引言部分阐明了本论文的选题缘由及意义、国内外研究现状、研究方法、研究对象等相关内容。 第一部分分析了托尔斯泰平民教育思想产生的基础与来源。思想基础包括他的政治观、哲学观、宗教观;思想来源包括博爱精神、家庭教师及卢梭等人的影响、国外旅行中的所见所闻所感。 第二部分论述了托尔斯泰平民教育思想的主体内容,主要包括自由教育思想和教学论思想。自由教育思想包括教育的定义、自由的程度、教育的权利等;教学论思想包括教学的本质、教学原则、教学内容、各科教学法等。 第三部分介绍了托尔斯泰的平民教育实践活动,主要是他的三次办学实践,创办雅斯纳亚·波良纳教育杂志,以及编写识字课本。 第四部分是对托尔斯泰的平民教育思想与实践进行评价,还包括对俄国社会改革的影响和对我国教育改革的启示。
【关键词】:列夫·托尔斯泰 平民教育 自由教育 雅斯纳亚·波良纳学校
【学位授予单位】:华中师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:G40
【目录】:
  • 内容摘要5-6
  • Abstract6-9
  • 引言9-15
  • 一、选题缘由及意义9-10
  • 二、国内外研究综述10-12
  • (一) 国内研究现状10-11
  • (二) 国外研究现状11-12
  • 三、研究方法12-13
  • (一) 文献法12
  • (二) 分析法12-13
  • (三) 比较法13
  • 四、研究对象13-15
  • (一) 列夫·托尔斯泰13
  • (二) 教育活动13-14
  • (三) 平民教育14-15
  • 一、托尔斯泰平民教育思想的基础与来源15-25
  • (一) 思想基础15-17
  • 1. 政治观15
  • 2. 哲学观15-16
  • 3. 宗教观16-17
  • (二) 思想来源17-25
  • 1. 博爱精神17-20
  • 2.家庭教师及卢梭等人的影晌20-22
  • 3. 欧洲旅行中的所见所闻所感22-25
  • 二、托尔斯泰的平民教育思想25-38
  • (一) 自由教育思想25-29
  • 1.关于“教育”的定义和界说25-26
  • 2. 自由的范围及程度26-27
  • 3. 对资产阶级自由主义教育的批判27-28
  • 4. 自由教育的权利归于平民28-29
  • (二) 教学论思想29-38
  • 1. 教学的本质29-31
  • 2. 教学原则31-32
  • 3. 教学内容32-34
  • 4. 学科教学方法34-38
  • 三、托尔斯泰的平民教育实践活动38-47
  • (一) 雅斯纳亚·波良纳的办学实践38-44
  • 1. 第一次办学(1849年)38-39
  • 2. 第二次办学(1859年~1863年)39-42
  • 3. 第三次办学(1872年1月~4月)42-44
  • (二) 出版《雅斯纳亚·波良纳》杂志44-45
  • (三) 编写《识字课本》和《阅读课本》45-47
  • 四、托尔斯泰平民教育思想及实践的评价、影响及启示47-54
  • (一) 托尔斯泰平民教育思想及实践的评价47-50
  • 1.宣传自由教育思想,抨击旧教育体制47-48
  • 2.心系平民、兴办学校,推动俄国平民教育事业发展48
  • 3.革新传统教学法,推动初等教育改革48-49
  • 4. 对教育学科的贡献49-50
  • (二) 对俄国社会改革的影响50-51
  • 1.无政府主义对社会改革的影晌50-51
  • 2. 推进平民化道路的发展51
  • (三) 对我国教育改革的启示51-54
  • 1.尊重儿童,给予儿童自由发展的空间52
  • 2.以生为本,革新传统学科教学法52
  • 3.注重博爱,强化情感性教学原则52-53
  • 4.人人平等,平民教育面向大众53-54
  • 结语54-55
  • 参考文献55-60
  • 附录:托尔斯泰生平大事年表60-63
  • 攻读学位期间发表的学术论文63-65
  • 致谢65

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 易宋江;;从尼古林卡性格的演变看托尔斯泰对俄国教育制度的批判[J];湘南学院学报;2007年03期

2 翟广顺;;托尔斯泰对鲁迅人道主义教育思想的影响——纪念鲁迅逝世70周年[J];中国德育;2006年10期

3 易宋江;;从托尔斯泰的自然观看其文艺观中的浪漫主义因素[J];湖南社会科学;2007年02期

4 刘丽琼;论托尔斯泰的教育思想[J];桂林师范高等专科学校学报(综合版);2002年02期

5 蓝泰凯;托尔斯泰的教育论著(上)[J];贵阳师专学报(社会科学版);1997年03期

6 蓝泰凯;托尔斯泰的教育论著(下)[J];贵阳师专学报(社会科学版);1997年04期

7 潘新华;;托尔斯泰与教育[J];湖州师范学院学报;2006年06期

8 魏长达;;论列夫·托尔斯泰的教育思想和教育实践[J];兰州大学学报;2006年03期

9 刘占华;;浅谈托尔斯泰教育思想在中国的传播与影响[J];辽宁师范大学学报;1992年06期

10 王静;;从托尔斯泰的教育理想谈起[J];师道;2008年12期


  本文关键词:托尔斯泰的平民教育思想及实践述评,,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:341468

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