国内英语培训机构品牌营销问题与对策研究

发布时间：2017-05-02 23:04

  本文关键词：国内英语培训机构品牌营销问题与对策研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：近些年来,随着英语培训机构数量的不断增加,可以说英语培训机构的发展已经进入了白热化状态,在满足不同求学者需求的同时,英语培训行业内竞争也日趋激烈。面对如此巨大的市场需求,各级各类英语培训机构如雨后春笋般涌现,有关部门面对这样接近市场饱和的局面不再审批新的英语培训机构。同时,英语培训机构的办学形式呈现多元化而且覆盖面比较广泛,在经营模式、管理运营、品牌营销及策略应用(?)方面尚存诸多问题。对英语培训机构品牌营销进行研究,可以实现对英语培训市场做出清晰认识的目的,为英语培训机构的品牌营销的实施提供参考。 本文在明确分析英语培训机构及其品牌营销的特性的基础上,着(?)分析了英语培训机构品牌营销的现状和问题,提出了解决英语培训机构品牌营销存在问题的策略。选取中外合资的小伦敦英语培训学校的案例,调查并搜集同类办学机构品牌营销环境的二手资料,结合市场营销理论和管理学理论,搜集并整理小伦敦英语培训学校的办学理念、教学项目、教学方式、招生模式等相关资料的基础上,分析其目前品牌营销的特点,针对其品牌建设的现有资源和经验,提出了进一步提升其品牌营销的策略,为英语培训机构品牌营销的持续发展提供了实践价值。
【关键词】：英语培训机构 品牌营销 营销策略
【学位授予单位】：内蒙古师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：G522.72;F274
【目录】：

• 中文摘要4
• ABSTRACT4-8
• 引言8
• 一、绪论8-16
• (一)、问题的提出8-11
• 1 国内英语培训机构品牌营销发展状况8-10
• 2 企业品牌营销的成功启示10-11
• (二)、研究的意义11-12
• (三)、文献综述12-15
• 1 概念界定12-13
• 2 已有研究成果13-15
• (四)、研究思路与研究方法15-16
• 二、英语培训机构品牌营销概述16-20
• (一)、英语培训机构的性质16
• (二)、英语培训机构品牌的理解16-18
• 1 与其它企业品牌的比较16-17
• 2 与公办教育品牌的比较17-18
• (三)、英语培训机构品牌营销的特征18-20
• 1 产品无形性18
• 2 市场策略至关重要18
• 3 地域差异性18-19
• 4 国际化趋势突显19
• 5 市场空间较大19-20
• 三、国内英语培训机构品牌营销存在的问题及原因20-22
• (一)、国内英语培训机构品牌营销存在的问题20-21
• 1 品牌营销的意识淡薄20
• 2 品牌营销的投入匮乏20
• 3 将品牌营销与广告宣传划等号20
• 4 对品牌营销的管理不够重视20-21
• 5 品牌营销个性化程度较低21
• (二)、国内英语培训机构品牌营销存在问题的原因21-22
• 1 缺乏严格的规章制度，进入市场比较容易21
• 2 课程产品单一，无法满足学员的需求21
• 3 大量小作坊式的培训机构引发无序的市场竞争21-22
• 4 教师专业水平低，，严重影响教学质量22
• 5 虚假广告泛滥，品牌理念缺失22
• 四、国内英语培训机构品牌营销的对策22-30
• (一)、确立品牌营销战略22-25
• 1 合作战略23-24
• 2 契约经营战略24
• 3 再定位战略24
• 4 联盟战略24-25
• (二)、牢固品牌基础25-27
• 1 办学要素是打造英语培训机构品牌的基础25-26
• 2 教学质量是英语培训机构品牌制胜的关键26-27
• (三)、打造品牌文化27-28
• (四)、推广品牌形象28-30
• (五)、跟踪品牌态势30
• 五、案例研究30-39
• (一)、小伦敦英语培训学校概况30-32
• 1 学校发展历史30-31
• 2 学校规模31
• 3 教学成果31-32
• (二)、小伦敦英语培训学校品牌营销SWOT分析32-33
• 1 优势的具体表现32
• 2 劣势的具体表现32-33
• 3 机会的具体表现33
• (三)、小伦敦英语培训学校品牌营销策略的制定与实施33-38
• 1 目标市场细分33-34
• 2 目标市场定位34-35
• 3 培训产品定位35
• 4 个性化教学理念定位35
• 5 品牌优势特色35-36
• 6 品牌价值的提升36-38
• (四)、小结38-39
• 六、结论39-42
• (一)、品牌营销应该是内外兼修的过程39
• (二)、品牌营销依靠全员品牌管理39-40
• (三)、品牌内部传播是品牌营销的主要内容之一40-41
• (四)、品牌营销需要与时俱变41
• (五)、连锁加盟是国内英语培训机构品牌营销的趋势41-42
• 参考文献42-44
• 致谢44

【参考文献】

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本文编号：341840