将新冠肺炎疫情相关知识引入医学免疫学在线教学的探讨

发布时间：2021-11-08 09:58

　　新冠肺炎疫情席卷全球,给高等医学院校的教学工作带来巨大挑战。疫情期间,探索性将新冠肺炎疫情相关知识引入医学免疫学的线上和线下教学工作,结合医学免疫学的理论和技术在疫情防控中的应用,提高了学生学习医学免疫学的兴趣,也拓展了学生对新冠肺疫情的深入了解和认知,最终取得了双赢的效果。 

【文章来源】：中国免疫学杂志. 2020,36(19)北大核心CSCD

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 医学免疫学的线上理论课学习
    1.1 医学免疫学绪论与人类的抗疫史
    1.2 抗体与COVID-19的预防和治疗
    1.3 细胞因子风暴与新冠肺炎
    1.4 新冠肺炎的治疗与免疫应答
    1.5 COVID-19的预防与疫苗的研发
2 医学免疫学的线上及线下实验课的学习
    2.1 实验课的线上预习
    2.2 线下实验课的开设
        2.2.1 多克隆抗体的制备
        2.2.2 酶联免疫吸附实验(ELISA)


【参考文献】：
期刊论文
[1]新型冠状病毒肺炎免疫学特征及免疫治疗策略的研究进展[J]. 王馨语,廖静,陈俊.  热带医学杂志. 2020(05)
[2]临床实践为先导的医学免疫学实验课改革与探索[J]. 李祺瑞,孟玉芬,佟书娟,董伟,张军峰.  中国免疫学杂志. 2019(02)
[3]浅谈本科生医学免疫学概论教学的几点体会[J]. 赵汉宁,吴瑗,米娜,徐军发.  中国免疫学杂志. 2018(06)
[4]深化医学免疫学实验教学改革的探讨[J]. 王书峰,郭玲,张志仁,吴玉章.  中国免疫学杂志. 2015(09)



本文编号：3483509