医学生社交焦虑影响因素的研究

发布时间：2017-09-18 09:16

  本文关键词：医学生社交焦虑影响因素的研究

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【摘要】：目的研究医学生社交焦虑的影响因素,为该群体的心理健康教育与心理干预提供依据。方法采用分层整群抽样方法,运用社交焦虑量表(IAS)、一般自我效能感量表(GSES)等量表对1 600名医学生进行心理测评。结果高社交焦虑组(IAS评分≥49)、中社交焦虑组(48IAS评分31)与低社交焦虑组(IAS评分≤31)在人格特征、自我效能、应对方式和社会支持的不同维度比较,差异有统计学意义(P0.05);社交焦虑与神经质、消极应对呈正相关(P0.05),与内外向、积极应对、自我效能、主观支持和支持利用度呈负相关(P0.05)。结论应根据社交焦虑的影响因素,开展针对性的心理健康教育及预防性干预。
【作者单位】： 哈尔滨医科大学大庆校区;
【关键词】： 社交焦虑 医学生 影响因素
【基金】：黑龙江省教育厅科研课题“青少年社交焦虑障碍的病理心理机制及综合干预研究”(11541215)
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 社交焦虑是指当事人在与他人交往时体会到的不自在、恐惧、紧张、担忧、回避等情绪和行为反应[1]。社交焦虑是条件习得的情绪反应,是个体通过信息接收的认知共变、短时记忆以及认知性复习等建立起来的学习结果,如果得不到矫正或改善,可能发展成为严重的社交焦虑障碍,并持续影

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本文编号：874658