中职语文阅读教学渗透感恩教育的研究 ——以广饶县职业中等专业学校为例

发布时间：2021-03-23 03:32

　　随着经济的的发展,科技的创新,人们开始对利益过度关注,人与人之间的关系变得冷漠,感恩似乎变得无关紧要。近年来,青少年因不知感恩而违法甚至犯罪的事件频繁发生,不孝敬父母,不尊重师长,冷漠,自私更是成为普遍现象,青少年感恩缺失十分严重,感恩教育刻不容缓。虽然一些社会团体或者学校也开展了一些感恩教育的活动,但存在力度不够,收效甚微等问题。中职学生因自身成长环境、社会评价体系等的影响,不知恩、不感恩的情况尤为严重,而中等职业学校,分专业教学以及对专业技能的过分关注,导致教学活动的重心都放在专业技能的学习上,开展的感恩教育活动相对较少。语文作为重要的人文性课程,在感恩教育中具有天然的优势,承担着对学生渗透感恩教育的重要使命,如果能合理有效的利用,能在学生的感恩教育中发挥重要的作用。本文在借鉴国内外有关感恩教育的研究成果的基础上,结合语文学科的特点,发挥语文阅读教学的优势,充分利用语文学科中丰富的感恩教育资源,对如何在语文阅读教学中渗透感恩教育进行分析研究。本论文共分为以下四个部分:第一部分为绪论部分,主要论述了研究的背景,国内外的研究现状,分析了研究的理论和现实意义,并对感恩、感恩教育及语文感恩... 

【文章来源】：鲁东大学山东省

【文章页数】：56 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
    一、研究背景
    二、研究现状
        （一）国外研究现状
        （二）国内研究现状
    三、研究意义
        （一）理论意义
        （二）现实意义
    四、相关概念界定
        （一）感恩
        （二）感恩教育
        （三）语文感恩教育
第一章 中职学生感恩现状及中职语文阅读教学渗透感恩教育情况调查分析
    一、调查内容及目的
    二、调查对象
    三、调查问卷及访谈大纲构成
    四、调查问卷及访谈分析
        （一）中职学生感恩现状调查
        （二）中职学校及语文教学中开展感恩教育及学生接受情况调查
        （三）教师在语文阅读教学中渗透感恩教育的情况调查
    五、问题原因分析
        （一）中职学生感恩缺失问题原因分析
        （二）中职语文阅读教学渗透感恩教育出现的问题原因分析
第二章 中职语文教材中感恩教育素材分析
    一、中职语文教材中感恩教育素材统计
    二、中职语文教材中感恩教育素材分析
        （一）感恩祖国教育素材
        （二）感恩亲情教育素材
        （三）感恩大自然教育素材
        （四）感恩他人教育素材
        （五）感恩生命教育素材
第三章 中职语文阅读教学渗透感恩教育的策略
    一、主题阅读教学渗透感恩教育的策略
        （一）深入挖掘,整合主题
        （二）比较阅读,加深理解
        （三）课外阅读,巩固情感
    二、体验式阅读教学渗透感恩教育的策略
        （一）创设情境,激发情感
        （二）分角色阅读,加强情感体验
        （三）写读后感,巩固情感体验
    三、探究式阅读教学渗透感恩教育的策略
        （一）探究作者及写作背景,初步体会文章情感
        （二）研读文本,深入把握文章情感
结语
参考文献
附录 A
附录 B
致谢
作者简历



本文编号：3095050